小朋友编程，是近年来美国投入力度越来越大的方向。谷歌在六月底推出了Project Bloks，称能帮助甚至不会读写的小朋友学习编程。

作为一个理工学校毕业的妈妈，我很感兴趣这是啥东西。让我们来看看Project Bloks的工作原理和怎么玩。

Project Bloks的目的，是提供一个开放的硬件平台，帮助开发者、设计者和研究者为孩子们建立一个实体的编程体验。

教孩子编程的一个有意义的事是，他们可以通过编程表达出用语言表达不出的思想。平日，孩子们是通过社交、合作、玩东西、用手探索来进行学习的。

Project Bloks是基于实体编程（tangible programming）的原理的，实体编程已经有一段历史了，始于70年代麻省理工学院的Seymour Paper教授。

其后有不少其它种类，例如Tern、Topobo和可程式化积木（tangible programming bricks）

实体编程通过授于孩子们自然的方式，再加入新技能，例如计算机和编程技能，让孩子们学习编程技巧。

孩子们可以通过触摸和操纵实体，而不是仅仅是显示在屏幕上的一段代码，来完成编程。

Project Bloks是谷歌的Creative Lab和斯坦福教授Paulo Blikstein合作的结果。它提供了一个实体编程的开发平台，帮助小朋友们学习编码。

下面的视频有原理介绍。建议看过全文后再回头看看此视频的演示。

Project Bloks的组成有三个部分。

主板（Brain Board），象大脑一样负责所有的信号处理、电力提供，以及和外界的各种接口，例如蓝牙、WI-FI。

功能小块（Puck），是单块代码的物理载体。

其代表各种指令例如“向前走”、“转右”或者重复之前的指令。

基板（Base Board），作为一个连接器和框架，接收从功能小块来的指令。工作的时候，需要把功能小块放在基板上。

基板们和主板链接在一起，形成一段代码，把指令发回主板。

三种组件们组装在一起，功能小块通过基板传送指令，主板处理这些功能小块们组成的一串指令，并把指令发给附近的被操作物，例如机器人，用以控制其运动。

各组件还能重新各种组合，并增加包装，得到新的功能块，获得各种编程体验。

例如下面这个组件是为了产生音乐。

下面是谷歌此前推出的的scratch编程效果界面

可以像搭积木一样，把逻辑通过积木式的表达逻辑呈现出来

实体编程非常神奇，一群不会读写的小朋友，也能不需要一堆语法错误完成自己的编程。而且可以很快从结果纠正编程错误，用不同的方法反复尝试，最终有愉快的“解决问题”体验。

看看下面的视频，一群小屁孩是如何用实体编程完成“自动绘画”的。

Project Bloks把重点放在平台上，可以让有创作天赋的开发者，减少输入，把注意力放在真正的功能发明上，创造出更多神奇的东西。

世界的发展，要从小屁孩抓起。